攜手建家風(fēng) 童趣相伴共享快樂
發(fā)布時間：2025/5/26 12:07:40 瀏覽次數(shù)：544 來源： 金海環(huán)保 陳梅梅
為弘揚家庭文明新風(fēng)尚，促進親子互動與家庭幸福，金海環(huán)保在新壩零碳生態(tài)園基地開展了一場別開生面的 “攜手建家風(fēng) 童趣相伴共享快樂” 珍珠蚌開蚌親子活動。此次活動將科普實踐與家風(fēng)建設(shè)巧妙融合，吸引了近20組家庭參與，為兒童節(jié)增添了一抹獨特的亮色。
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活動以珍珠知識科普講座拉開序幕。老師通過生動的圖文展示，向孩子們揭秘珍珠形成的奧秘。從蚌殼的構(gòu)造到珍珠的孕育過程，孩子們瞪大眼睛，充滿好奇，現(xiàn)場充滿了歡聲笑語。緊接著來到開蚌環(huán)節(jié)，家長與孩子默契配合，戴上手套，小心翼翼地撬開蚌殼。隨著蚌殼緩緩打開，一顆顆圓潤飽滿的珍珠展露真容，現(xiàn)場瞬間爆發(fā)出此起彼伏的驚喜歡呼聲。“我找到珍珠了！” 一位小朋友手捧著自己親手取出的珍珠，眼中閃爍著興奮的光芒，興奮地向眾人展示。孩子們圍聚在一起，好奇地觀察著珍珠獨特的形態(tài)與溫潤的光澤，感受著大自然的神奇饋贈。家長們也沉浸在這份喜悅中，紛紛感慨：“和孩子一起動手探索，不僅拉近了親子間的距離，還收獲了滿滿的知識，這樣的活動太有意義了！”
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手工制作環(huán)節(jié)成為家庭協(xié)作的溫馨舞臺。在老師指導(dǎo)下，家長手拿珠子并指導(dǎo)孩子穿珠，合力將開出的珍珠制成項鏈，家長的一句“不要著急，耐心才能成器”凝結(jié)著代代相傳的處世智慧；孩子主動提出要把珍珠項鏈送給奶奶，說這是“愛的禮物”，傳遞著孝心與感恩。這種以實踐為載體的家風(fēng)傳遞，讓抽象的價值觀念化為可觸可感的溫情記憶，為成長注入持久的精神力量。
此次珍珠蚌開蚌親子活動，以家庭“小課堂”傳遞“大理念”。未來，金海環(huán)保將策劃更多寓教于樂的特色項目。讓家風(fēng)建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營同頻共振，使企業(yè)文化與團隊成長雙向賦能，為金海環(huán)保高質(zhì)量發(fā)展注入持久動力。
